SINERGI BERSAMA DALAM AWAN PENGGERAK

Isu dan tantangan Keterbatasan Akses Internet di Daerah Khusus, Keterbatasan internet dan kendala geografis menyebabkan akses layanan pendidikan di daerah khusus dan daerah yang mengalami kendala jaringan internet  belum merata, Implementasi kurikulum Merdeka tidak optimal karena dukungan informasi tentang IKM dan Merdeka Mengajar tidak dapat diakses melalui internet, Guru di daerah khusus memiliki jalur pengembangan kompetensi yang masih terbatas yang menyebabkan pengembangan kompetensi Guru belum optimal, PTK harus memiliki pemahaman yang benar dan mampu mengimplementasikan Kurikulum Merdeka dengan tepat dan AP hadir sebagai salah satu wadah belajar dan meningkatkan kompetensi PTK.

Solusi untuk daerah terkendala jaringan internet melalui AWAN PENGGERAK adalah Wadah yang dapat mengakomodasi kebutuhan belajar guru juga untuk melakukan kolaborasi dengan guru lainyang dapat diakses secara offline, namun tetap bersinergi dengan Platform Merdeka Mengajarsehingga kesempatan dan materi yang sama bisa diakses oleh seluruh guru baik di daerah reguler maupun di daerah khusus dengan kendala jaringan internet untuk membuka akes atas  pembelajaran dan pelatihan yang lebih inklusif.
Jawa Barat memiliki satu area di Kabupaten Cianjur yang termasuk kedalam isu dan tantangan yaitu berada di desa Gelarwangi Kecamatan Cidaun Cianjur, oleh sebab itu Kementrian Pendidikan, Kebudayaan Riset dan Teknologi melalui Dirjen GTK dan BBGP Jawa Barat mengadakan Bimbingan Teknis Awan Penggerak terhadap sekolah-sekolah yang terdapat di Desa Gelarwangi Kecamatan Cidaun yang terdiri dari 9 sekolah dari jenjang PAUD, SD, SMP, SMA, dan PKBM, KPPD Cianjur serta PTP BBGP Jawa Barat dari tanggal 3 sampai 7 mei 2024 di BBGP Jawa Barat dengan Visi Kesetaraan dan Keadilan untuk Pendidikan.

Apa yang di maksud awan penggerak? Awan Penggerak yaitu sistem peningkatan kompetensi dan transformasi pengelolaan kinerja yang dapat diakses secara luar jaringan (offline) yang bersumber dari Platform Merdeka Mengajar dan sumber lain yang dapat dimanfaatkan oleh PTK di daerah khusus dan/atau satuan pendidikan yang mengalami kendala jaringan internet, Awan Penggerak diharapkan dapat menjadi solusi dalam rangka pemerataan (equality) akses dan mutu layanan pendidikan serta menjamin keadilan (equity) antara PTK di daerah khusus dan/atau satuan pendidikan yang mengalami kendala jaringan internet dengan daerah lainnya.

Adapun tujuan Awan Penggerak yaitu :

Menjadi wadah belajar PTK dalam meningkatkan kapasitas diri untuk mengimplementasikan Kurikulum Merdeka, Memberikan kesempatan yang sama kepada PTK untuk mengembangkan kompetensi, Mengelola kinerja PTK, Memberikan akses terhadap sumber belajar, Menjadi wadah kolaborasi yang saling memberdayakan dan bermakna untuk meningkatkan  kualitas pembelajaran, Mengoptimalkan peran pemangku kepentingan dalam meningkatkan kualitas PTK.

Dengan Kegiatan Bimtek Awan penggerak maka diharapkan PTK sekolah sasaran dapat memiliki kemampuan untuk sama-sama berkembang dan adaptif dalam transformasi pendidikan.